何云燕,女,壮族,文学博士,副教授,硕士生导师,广西天等人,2012-2013年美国波士顿大学“联合培养博士”访问研究员,2014年于北京语言大学取得博士学位,2016年以色列Yad Vashem纪念馆访学学者,目前为欧冠体育官方官网外语国学院教师、欧冠体育官方官网民社学院博士后。目前担任课程:美国文艺复兴、美国华裔文学研究(研究生);大学英语(本科)。主要研究方面:美国文学、族裔文学、大学英语教学。
一、 主要教育经历
1998.09-2002.07 欧冠体育官方官网 本科
2002.07-今 欧冠体育官方官网教师
2004.09-2007.06 广西师范大学欧冠体育官方官网 硕士研究生
2010.09-2014.06 北京语言大学比较文学研究所 博士研究生
2012.04-2013.02 美国波士顿大学 联合培养博士
2015.09-今 欧冠体育官方官网民社学院 博士后
2016年.09 以色列大屠杀纪念馆 访学学者
二、 主持或独立承担项目:
1、 2007年度广西教育厅科研项目《美国现代民族文化政策与美国少数族裔文学兴起》(项目编号:200705MS040,2万,已结题)
2、2011年北京语言大学研究生自主科研专项《关联理论与<哈克贝利•费恩历险记>中的反讽》(项目编号:2011JBYZ018,0.8万,已结题)
3、2013年北京语言大学研究生自主科研专项《国外梭罗研究概述》(项目编号:13YCX183,0.5万,已结题)
4、2013年欧冠体育官方官网校级科研立项青年专项《美国19世纪女性文学发生学研究》(项目编号:2013MDQN012,0.35万,已结题)
5、2013年欧冠体育官方官网教改立项项目《面向本科通识教育的“美国文学与文化”教学内容创新设置试探》(项目编号:13YCX183,0.35万,已结题)
6、2014年欧冠体育官方官网教改立项项目《本科“英美文学”通识教育课程的双语教学改革研究》(项目编号:14YCX107,0.5万,在研)
7、 2015年广西教育厅重点项目《美国华裔文学中的中国地理意象研究》(项目编号:KY2015ZD037,3万,在研)
8、2016年中国博士后科学基金项目《<瓦尔登湖>中的民族文化“整生”研究》,项目编号:2016M592880XB,5万,在研。
三、参与项目的省部级课题:
1. 2009年北京市十一五社科规划项目《文化创意产业“北京模式”与“昆士兰模式”比较研究》,项目编号:09Azh124,省部级项目,5万,已结题。
2. 2014年度贵州省社科规划立项课题:《疾病与菲茨杰拉德小说创作研究》,项目编号:14GZYB46,省部级项目,2万,在研。
3. 2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目:《<写作学>课程的“创意 写作”转型与实践》,项目编号:2015JGA188,省部级项目,1万,在研。
4. 2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目:《基于学生发展的高校课堂教学质量评价体系的研究与实践》项目编号:2015JGA195 ,省部级项目,1万,在研。
参与的校级项目:
1. 2010年欧冠体育官方官网高等教育教学改革工程立项项目《大学英语四、六级网考对大学英语教学的反拨效应研究》(参与,已完成)
四、获奖情况:
1.北京语言大学2010-2011年度科研单项奖
2.北京语言大学2011-2012年度科研单项奖
3. 2013年“东方正龙杯”广西翻译大赛一等价(指导奖)
4. 2015年“外研社杯”全国英语阅读大赛一等奖(指导奖)
5. 2017年欧冠体育官方官网青年教师教学竞赛三等奖
五、近年学术论文:
1. 《梭罗的自然观》,《贵州大学学报》,2017年第1期。
2. 《梭罗与康科德小镇》,《世界文学评论》,2015年第4期。
3. 《新社村与华人街——论<女勇士的文本空间建构>》,《黄冈学院学报》,2014年,第1期。
4.《19世纪美国女性短篇小说概述》,《外国语言文化教学论丛(八)》,北京:中国出版集团,2014年4月。
5.《19世纪美国女性文学发生论》,《外国语言文化教学论丛(八)》,北京:中国出版集团,2014年4月。
6.《面向本科通识教育的“美国文学与文化”教学内容创新设置试探》,《外国语言文化教学论丛(八)》,北京:中国出版集团,2014年4月。(教改论文)
7. 《梭罗的散文文体形成原因试探》,《欧冠体育官方官网学报》2013年第3期。(北大中文核心)
8.《国外梭罗研究概述》,《山花》,2013年第10期。(北大中文核心)
9. 《<老人与海>的悲剧性及其宗教仪式》, 《大连海事大学学报》2012年第2期。
10.《从“白虎山”鸟的意向看<女勇士>对中国文化的矛盾心态》,《绥化学院学报》2012年第4期。
11. 《海德格尔<存在于时间>述评》,《外国语言文化教学论丛(七)》,北京:中国出版集团,2012年7月。
12.《<老人与海>的生态批评解读》,《创新》2008年第6期。
13.《基于关联理论的译本研究——以<哈克贝利•费恩历险记>为例》,《辽宁师范大学学报》2012年第2期。
14. 《民族地区高校大学英语教师专业化发展刍论》,《外国语言文化教学论丛(七)》,北京:中国出版集团,2012年7月。(教改论文)
15.《关联理论与<哈克贝利•费恩历险记>中的反讽》,《广西师范大学学报》2011年第5期。(北大中文核心)